很难想象一个不同于他们所生活

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随着年龄的增长这些教训通过流行文化得到加强。他们看的节目听的音乐读的书和杂志都在固化他们对阶级差异的看法使他们很难想象一个不同于他们所生活的世界的世界。这篇文章包含了霍尔关于大众文化重要性的假设的雏形他在整个职业生涯中不断修正这一观点。一种共同的文化对所有人开放并根据不同社会群体的经验进行修改是我们拥有一个真正民主社会的唯一保证他写道。对霍尔来说大众文化充其量是通过提供处理主流态度的空间来软化阶级之间的界限。

它增强了我们的想象力帮助我们想象存在的替代形式例如我们的家是什么样的我们如何养活和照顾彼此。在一个理想的世 印度 WhatsApp 号码列表 界里它不会那么排外也不会像受过教育的精英那样容易操纵。分裂的叙述但是营造一种差异而不是分裂人们的环境具有挑战性。霍尔写道一种共同的文化不会突然从一个社会分化的社会中冒出来就像青草从石头里长出来一样。




在教学竞赛中认为教室学生经常遇到未知事物的空间应该用来推广这些想法。霍尔的著作中坚持认为如果教育工作者能够放弃关于种族及其与种族主义关系的常识性事实的信念那么课堂就可以成为检验差异存在程度的重要场所。结构性结构强化了歧视性态度和情绪民族和种族之间。正如霍尔所说的那样种族是一个浮动的能指。这个概念从来没有一个商定的定义。这种可塑性使得谈论起来具有挑战性往往导致对种族关系的有限讨论而不是更具争议性但更诚实的反思将种族作为一个棱镜来审视所有社会问题。